2021

Suchtprävention – SchülermultiplikatorInnen-Ausbildung 2021

Am 6. Oktober 2021 sind wir, zwölf SchülerInnen der Klassenstufe 8, morgens in der Jugendherberge in Tholey angekommen.

Mit lustigen Interviews sind wir in unsere Ausbildung gestartet. Im Verlaufe des Tages erstellten wir ein Tätigkeitsprofil, wobei es um …

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Buzzard-Workshop in der 9c

Bereits zum zweiten Mal in diesem Schuljahr besuchten am 29.06.2021 zwei Mitglieder des „Buzzard”-Teams die Klasse 9c am Gymnasium Birkenfeld. Buzzard ist eine App, die täglich Onlinequellen zu aktuellen Themen prüft, diese journalistisch einordnet und in der App bündelt. Buzzard selbst wahrt dabei eine unparteiische Position, wodurch Mitgliedern die Möglichkeit geboten wird, verschiedenste Perspektiven zu aktuellen Debatten und Tagesthemen zu lesen und sich daraus eine eigene Meinung zu bilden.

Mira Kinn, Community Managerin, und Maika Schmitt, tätig in der Redaktion und im Bereich für Schulprojekte, leiteten einen neunzigminütigen Workshop, in dem sich die Schülerinnen und Schüler …

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Erfolgreiche Teilnahmen bei „Leben mit Chemie“

Im Rahmen des MIN-Unterrichts in der 9.Klasse haben die SchülerInnen eigenständig die Aufgaben des Wettbewerbs „Leben mit Chemie“ bearbeitet. Das diesjährige Thema drehte sich rund um Cool-Packs, genauer gesagt „Einmal-Kühlpacks“. Also die Kühlpacks, bei denen ein Wasserbeutel im Inneren zerdrückt wir, sodass die kühlende Funktion „aktiviert“ wird.

Bei dem Wettbewerb handelt es sich um einen Experimentalwettbewerb. Die SchülerInnen haben die Wirkung von Cool-Packs experimentell untersucht und mit Alternativen aus dem Haushalt verglichen, sodass sie zuletzt einen Cool-Pack selbst hergestellt haben.

Wichtig bei der experimentellen Untersuchung ist natürlich auch die Dokumentation! Hier wurden viele tolle Arbeiten erstellt, die dann auch beim Wettbewerb eingereicht wurden.

Wir können sagen: „Es hat sich gelohnt!“, denn insgesamt konnten die 4 teilnehmenden Gruppen des Gymnasiums Birkenfeld 2 Siegerurkunden (Kira Emmerich und Dana Laub (9b), Alexa Arndtz, Emily Weis und Oskar Kupke (9c)) und 2 Ehrenurkunden mit Buchpreis und Geschenk (Nico Ackermann und Jara Stoffel (9a), Kira Bohrer, Tim Frank und Jakob Schick (9c)) erreichen.

Die MIN-TeilnehmerInnen konnten ihre experimentelle Fähigkeiten sowie die Protokollierung und Auswertung der Versuche also auch beim Wettbewerb beweisen. Herzlichen Glückwunsch!

Für die Gruppen, die eine Ehrenurkunde erreicht haben, lohnt sich die erneute Teilnahme im nächsten Jahr besonders, denn bei wiederholter erfolgreicher Teilnahme mit Ehrenurkunde winkt der Abschlusspreis als Belohnung. Hierbei handelt es sich um einen mehrtägigen Workshop bei der BASF SE in Ludwigshafen. Es heißt also: „Dabei bleiben, lohnt sich!“.

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