Herzlich Willkommen am Gymnasium Birkenfeld
Am Montag, 30.08.2021 war es soweit: Knapp 80 Schülerinnen und Schüler konnten an unserem Gymnasium begrüßt werden. Neben dem Unterstufenleiter Hr. Brachmann begrüßte auch der neue kommissarische Schulleiter Tino Schmitt die neuen Gymnasiasten. Wir wünschen allen ein schönes und erfolgreiches Schuljahr.
Das Gymnasium Birkenfeld bietet in Kooperation mit verschiedenen Trägern ab sofort wieder eine attraktive Stelle im Freiwilligendienst.
Bewerben geht ganz einfach online auf www.freiwilligendienste-rlp.de.
Nähere Informationen zum konkreten Einsatzbereich erhalten Sie hier oder bei Herrn Brachmann (06782/99940) und allgemein unter www.fsj-rheinlandpfalz.de.
Bereits zum zweiten Mal in diesem Schuljahr besuchten am 29.06.2021 zwei Mitglieder des „Buzzard”-Teams die Klasse 9c am Gymnasium Birkenfeld. Buzzard ist eine App, die täglich Onlinequellen zu aktuellen Themen prüft, diese journalistisch einordnet und in der App bündelt. Buzzard selbst wahrt dabei eine unparteiische Position, wodurch Mitgliedern die Möglichkeit geboten wird, verschiedenste Perspektiven zu aktuellen Debatten und Tagesthemen zu lesen und sich daraus eine eigene Meinung zu bilden.
Mira Kinn, Community Managerin, und Maika Schmitt, tätig in der Redaktion und im Bereich für Schulprojekte, leiteten einen neunzigminütigen Workshop, in dem sich die Schülerinnen und Schüler …
Im Rahmen des MIN-Unterrichts in der 9.Klasse haben die SchülerInnen eigenständig die Aufgaben des Wettbewerbs „Leben mit Chemie“ bearbeitet. Das diesjährige Thema drehte sich rund um Cool-Packs, genauer gesagt „Einmal-Kühlpacks“. Also die Kühlpacks, bei denen ein Wasserbeutel im Inneren zerdrückt wir, sodass die kühlende Funktion „aktiviert“ wird.
Bei dem Wettbewerb handelt es sich um einen Experimentalwettbewerb. Die SchülerInnen haben die Wirkung von Cool-Packs experimentell untersucht und mit Alternativen aus dem Haushalt verglichen, sodass sie zuletzt einen Cool-Pack selbst hergestellt haben.
Wichtig bei der experimentellen Untersuchung ist natürlich auch die Dokumentation! Hier wurden viele tolle Arbeiten erstellt, die dann auch beim Wettbewerb eingereicht wurden.
Wir können sagen: „Es hat sich gelohnt!“, denn insgesamt konnten die 4 teilnehmenden Gruppen des Gymnasiums Birkenfeld 2 Siegerurkunden (Kira Emmerich und Dana Laub (9b), Alexa Arndtz, Emily Weis und Oskar Kupke (9c)) und 2 Ehrenurkunden mit Buchpreis und Geschenk (Nico Ackermann und Jara Stoffel (9a), Kira Bohrer, Tim Frank und Jakob Schick (9c)) erreichen.
Die MIN-TeilnehmerInnen konnten ihre experimentelle Fähigkeiten sowie die Protokollierung und Auswertung der Versuche also auch beim Wettbewerb beweisen. Herzlichen Glückwunsch!
Für die Gruppen, die eine Ehrenurkunde erreicht haben, lohnt sich die erneute Teilnahme im nächsten Jahr besonders, denn bei wiederholter erfolgreicher Teilnahme mit Ehrenurkunde winkt der Abschlusspreis als Belohnung. Hierbei handelt es sich um einen mehrtägigen Workshop bei der BASF SE in Ludwigshafen. Es heißt also: „Dabei bleiben, lohnt sich!“.
Wir gratulieren Shengxi (9b) zu seinem Erfolg bei dem Chemiewettbewerb „Chemie – die stimmt“. Die Teilnahme erforderte einiges an Durchhaltevermögen!
In der ersten Runde wurden die Aufgaben in einer Heimrunde durchgeführt. Hier konnte also noch zu neuen Themen recherchiert und nachgelesen werden. In der zweiten Runde des Wettbewerbs hat der 9. Klässler dann nach selbstständiger Vorbereitung eine zweieinhalbstündige Klausur unter Aufsicht in der Schule geschrieben. Also länger als eine Leistungskursarbeit in der MSS11 andauert! Die Mühe hat sich gelohnt, denn Shengxi hat den vierten Platz von allen teilnehmenden 9.Klässern in Rheinland-Pfalz/Saarland erreicht und sich somit für die dritte von vier Runden – die Regionalrunde qualifiziert.
Statt der sonst üblichen Präsenzveranstaltung fand die dritten Runde in einer dreitägigen Onlineveranstaltung statt. Vor der mehrstündigen Klausur nahmen diese besten 148 Teilnehmer aus ganz Deutschland an Seminaren zur fachlichen Vorbereitung, Infoveranstaltungen, Experimentalshows und sogar freiwilligen Karaoke- und Quizabende teil.
Wir freuen uns über diese erfolgreiche Wettbewerbsteilnahme von Shengxi!
Am 10.06.21 fand über verschiedenen Regionen Europas eine partielle Sonnenfinsternis statt.
Auch vom Schulhof des Gymnasiums Birkenfeld konnte man das Spektakel zwischen ca. 11:45 und 13:15 Uhr beobachten. Dazu wurde eigens das Schulteleskop aufgebaut, durch das die Schülerinnen und Schüler unter Wahrung des Abstandes und mit individuellem Hygieneschutz am Sichtfester einen Blick auf die Sonne tätigen konnten. Für viele war der Anblick erstaunlich: „Da fehlt ja ein Stück der Sonne“, war etwa als Kommentar zu hören.
Die ersten IB Prüfungen am Gymnasium Birkenfeld konnten ohne Beeinträchtigung durch die Corona-Pandemie im Mai stattfinden. Jetzt heißt es für die acht Schülerinnen und Schüler warten.
Anders als beim deutschen Abitur übernehmen die Korrektur der Klausuren nicht ihre Lehrer, sondern IB Examiner. Alle Prüfungen werden nach England geschickt, dort zentral gescannt und wiederum an die IB Examiner weltweit weiterverschickt. Ihre Ergebnisse erfahren die IB Schülerinnen und Schüler Anfang Juli, der gesamte Prüfungszyklus ist im August abgeschlossen. Im September erhalten die Schülerinnen und Schüler dann in einer Feierstunde ihre Zertifikate und damit darf das Gymnasium Birkenfeld seine ersten IB Schüler verabschieden.
Für eine kleine Gruppe der diesjährigen Abiturienten am Gymnasium Birkenfeld geht es im Mai mit den Prüfungen weiter. Nachdem sie im März ihre Zeugnisse über die Allgemeine Hochschulreife erhalten haben, schreiben sie nun die Klausuren im Rahmen des IB Diploma Programmes. Diese Schülerinnen und Schüler haben sich für zusätzliche Prüfungen in den Fächern Englisch, Mathematik und Biologie entschieden. Nach der Autorisierung als IB World School im Juni 2019 absolviert der erste Jahrgang des Gymnasiums die IB Prüfungen, die im Mai weltweit geschrieben werden.
Zur Vorbereitung auf die Klausuren hatten sich die frischgebackenen Abiturienten nach den Osterferien mit ihren Fachlehrern an den IB Tagen des Gymnasiums getroffen. Alle IB Schüler, auch die der Jahrgangsstufen 11 und 12, konzentrierten sich auf die Inhalte der Abschlussprüfungen und die Vorbereitung der wissenschaftlichen Ausarbeitungen, die in den einzelnen Fächern zusätzlich anzufertigen sind.
In der sonst sehr gut gefüllten Aula verabschiedete Schulleiter Dietmar Fries zusammen mit der Jahrgangsstufenleiterin Brigitte Orth die Schülerinnen und Schüler in diesem Jahr persönlich. Unter Einhaltung der Hygiene- und Abstandsregeln der Corona Verordnung fanden sich nur die Abiturientinnen und Abiturienten zur feierlichen Zeugnisübergabe ein.
Die Auswirkungen bezüglich der Pandemie beschrieb Fries kurz zu Beginn seiner Rede. Diese Jahrgangsstufe sei die erste Stufe gewesen, die die Folgen der Corona Maßnahmen auch schulisch zu spüren bekam und betonte zugleich, dass die Schülerinnen und Schüler ihr Abitur trotzdem ohne Einschränkungen absolvieren konnten und keinesfalls ein Abitur „light“ abgelegt hätten. Zwei Besonderheiten hob er hervor: Diese Jahrgangsstufe sei die erste gewesen, die Fries als Schulleiter begrüßen durfte und die am Ende ihrer Schulzeit auch die Möglichkeit habe, die Prüfungen zum Internationalen Abitur im Mai abzulegen – ebenfalls eine Premiere.
Mit dem Zeugnis über die Allgemeine Hochschulreife halten die jungen Erwachsenen die Bescheinigung über die Studier- und Berufsfähigkeit in ihren Händen. Die Frage, was dies ganz konkret bedeutet, beantwortete der Schulleiter mit dem IB Schülerprofil. Dieses Profil besteht aus zehn Eigenschaften, die Fries anhand des schuleigenen Logos, das die Abiturientin und IB Schülerin Laura Blumenstock entworfen hat, erklärte und zugleich allen Abiturientinnen und Abiturienten zusprach. Sie alle seien „in ihrer individuellen und sozialen Entwicklung zu verantwortungsbewussten, urteils- und kritikfähigen Persönlichkeiten“ herangereift und haben eine umfassende Allgemeinbildung erworben, so wie es auch das Leitbild des Gymnasiums formuliert. Für die Zukunft gab Dietmar Fries den Abiturientinnen und Abiturienten die Worte Dante Alighieris mit auf den Weg: „Der eine wartet, dass die Zeit sich wandelt, der andere packt sie kräftig an und handelt.“ Fries schloss seine Rede mit „Geht euren Weg“.
Die Schulelternsprecherin Mirjam Maul sowie die Schülersprecher Silas Duhrmann, Guilia Stephani und Anna Wettmann sendeten ihre Grußworte per Videobotschaft. Mirjam Maul erinnerte an die Herausforderungen und Schwierigkeiten und die vielen alten und neuen Freundschaften der Schulzeit. Sie beschrieb die Jahrgangsstufe als Gemeinschaft mit vielen Talenten. So spielten die Schülerinnen und Schüler Theater und bewiesen sich als gute Organisatoren des Faschingsfestes der Schule. Auch die Schülersprecher bedankten sich bei ihren Vorgängerinnen Sophie Lorenz, Sarah Schneider und Nina Wiertz für die gute Zusammenarbeit und gratulierten ihren Mitschülern mit den besten Wünschen für die Zukunft.
Jahrgangstufenleiterin Brigitte Orth beschrieb ihre Schützlinge als sehr sozial und engagiert und zeigte sich erfreut über die Tatsache, dass viele Abiturientinnen und Abiturienten die Weichen für ein eigenes Leben nach dem Abitur bereits gestellt hätten. Stellvertretend für den Abiturjahrgang blickte Noël Schneider auf die gemeinsame Schulzeit zurück. Er karikierte zunächst die Funktionalität der Onlineplattform Moodle und des Videokonferenzsystems BigBlueButton auf humorvolle Art und Weise, bevor er den besonders guten Zusammenhalt innerhalb der Jahrgangsstufe hervorhob. Obwohl die Schülerinnen und Schüler auf viele Aktivitäten wie die Fahrt nach Berlin verzichten mussten, seien sie doch gerade durch das Meistern der Schwierigkeiten der Coronapandemie zu einer „Familie“ zusammengewachsen.
Musikalisch umrahmt wurde die Veranstaltung von Musiklehrer Christophe Hellmann am Klavier mit den Stücken „Walzer in a-Moll“ von Frédéric Chopin und der von Hellmann arrangierten „Fantasie in fis-moll“ von Ludovico Einaudi. Ebenso beeindruckte die Abiturientin Angela Wang mit dem Vortrag des Klavierstücks „Before the last leaf falls“ von David Lanz ihre Zuhörerschaft.
Nachdem Schulleiter Dietmar Fries den überaus erfolgreichen Jahrgang mit vielen Preisen auszeichnete (Bericht folgt), entließ er sie als „Ehemalige“ in ihre Zukunft.
Im Rahmen des Kunstwettbewerbs „Einfälle gegen Unfälle“ der Unfallkasse Rheinland-Pfalz werden die Schülerinnen Sarah Crummenauer (6a) und Annika Wegert (6a) mit Buchpreisen ausgezeichnet. In ihren Wettbewerbsbeiträgen erklären sie farbenfroh und ausdrucksstark, wie man sich vor Wildunfällen und vor Verbrühungen schützen kann.
Die Schulgemeinschaft gratuliert zu diesem Erfolg!