Herzlich Willkommen am Gymnasium Birkenfeld
Viktoria und Vanessa (6a): “Wir sind gerne am GymBir, weil wir hier unsere Freunde treffen.“
Jonas, John, Artur (5c): “Wir sind gerne am GymBir, weil es hier Spaß macht und die Lehrer cool sind.“
Luise, Ella, Helena (5c): “Wir sind gerne am GymBir, weil es hier tolle Veranstaltungen wie z.B. die Unterstufendisko gibt.“
Melia und Keyes (5b): “Wir sind gerne am GymBir, weil wir unsere Freunde sehen und es uns hier gefällt.“
Emil, Elly und Paul (5d): “Wir sind gerne am GymBir, weil es Spaß macht neue Fächer zu entdecken.“
Alexandra und Lea (5b): “Wir sind gerne am GymBir, weil wir hier viele nette Menschen kennen gelernt haben.“
In der letzten großen Pausen haben einige Schülerinnen und Schüler ein kleines Konzert gegeben. Unter Mitwirkung von Frau Orlian, Herrn Sartorius, Herrn Schneider und Herrn Wilbois konnten sich unsere Schülerinnen und Schüler auf die bevorstehenden Feiertage einstimmen.
Die Schulleitung wünschten allen Mitgliedern der Schulgemeinschaft erholsame Ferien, besinnliche Feiertage und einen guten Start in das neue Jahr 2026.
Bericht von Amelie Hincha, 7a
Am Freitag den 7. November unternahm die Klasse 7a des Gymnasiums Birkenfeld einen Ausflug ins Museum, um sich dort die Keltenausstellung anzuschauen. Der Grund dafür war, dass wir im Geschichtsunterricht das Thema „Die Kelten – Wohlstand durch Metall“ durchgenommen hatten. Als wir ankamen, wurden wir von der Museumsführerin Frau Eisenbrandt empfangen und ins Museum geführt, um in den Raum zu gehen, in dem sich die Keltenausstellung befindet.
Zuerst setzten wir uns hin und die Museumsführerin erzählte uns zuerst, wo die Kelten sich verbreitet und dass in Deutschland viele Kelten gelebt haben. Danach …
Einige Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums Birkenfeld haben sich an der Gestaltung des Volkstrauertages beteiligt. Hier sind einige Bildeindrücke der Gedenkveranstaltung zu sehen.
Bereits vor den Sommerferien 2025 wurden Herr T. Endres und Raphael Steeb, Schüler des Physik-Leistungskurses, bei Frau Heide Kalyandjian-Conrad in Idar-Oberstein vorstellig. Grund war ein Antrag zur Förderung der Anschaffung neuer Versuchsapparaturen für den Unterricht bei der gleichnamigen Stiftung. Nicht nur die immer wichtiger werdenden praktischen Kompetenzen bei schriftlichen Abiturprüfungen, sondern auch der MIN-Schwerpunkt der Schule standen bei der Argumentation von Endres und seinem Schüler im Vordergrund. Einige Tage nach dem Besuch in Idar-Oberstein wurde der Schule eine Summe über 20.000€ zugesprochen, sodass die Bestellung einer ersten Grundausstattung erfolgen konnte. Eine erste Teillieferung erfolgte dann einige Wochen vor den Herbstferien – vor kurzem wurden die ersten Experimente durchgeführt.
Das besondere an der neuen Technik: Die Messwerterfassung erfolgt mit austauschbaren Sensoren über ein sog. Cassy. Die Daten des Cassys können dabei über WLAN direkt auf die Endgeräte der Schülerinnen und Schüler übertragen und weiter bearbeitet werden. In einem ersten Experiment im Rahmen des Unterrichts wurde so die Schwingung eines Federpendels genauer untersucht. Während früher noch die Reaktionszeit der Schülerinnen und Schüler beim Betätigen von Stoppuhren als mögliche Fehlerquelle auftrat, können jetzt genauere Analysen anhand der digital vorhandenen Messdaten erfolgen.
Die Physikkurse freuen sich schon auf weitere Versuche, wenn die nächste Teillieferung mit weiteren Sensoren für Ultraschall, Licht, Ladung, Strom und Spannung geleifert werden. Die Lehrerinnen und Lehrer der naturwissenschaftlichen Fächer sind sicher, dass der Einsatz auch bei Projekten oder dem Wahlfach MIN genutzt werden können und danken Frau Kalyandjian-Conrad und dem Stiftungsvorstand ganz herzlich für den ersten Schritt hin zu modernstem Unterricht und neuen Prüfungsformaten im digitalen Zeitalter.
Am Samstag, 08.11.25 fand am Gymnasium der Tag der offenen Tür für Viertklässler mit ihren Eltern statt. Etwa 100 Schülerinnen und Schüler waren zu besuch und konnten Eindrücke von ihrer vielleicht neuen Schule sammeln.
Die Schulgemeinschaft dankt allen helfenden Händen für den gelungenen Tag. Die Bilder der Schüler-Reporter-AG können in der Bildergalerie angesehen werden.
Nach der Hinfahrt sind wir in unseren Tagungsraum gegangen und haben ein Kennenlernspiel gespielt. Anschließend besprachen wir, was eine Sucht ist, und nannten verschiedene Beispiele. Dabei analysierten wir unser Verhalten anhand eines Tätigkeitsprofils.
Nach dem Mittagessen lernten wir …
Bericht der Schülermultiplikatoren zu ihrer Ausbildung in TholeyWeiterlesen »
Der Schulkalender des Gymnasiums Birkenfeld für das Jahr 2026 ist fertig!
Er beinhaltet hervorragende Schülerarbeiten aus dem letzten Schuljahr, die in einer Vielzahl verschiedenster Techniken gestaltet wurden. Der Kalender kostet 7 € und ist in der Bildenden Kunst und montags im Musikraum 2 bei Herrn Kathary erhältlich. Es gibt auch eine begrenzte Anzahl von Kalendern, die von den jungen Künstlern signiert wurden.
Mit freundlichen Grüßen
Bettina Fink, Fachbereich Bildende Kunst
Am 9. und 10. November 1938 zerstörten die Nationalsozialisten im ganzen damaligen Reichsgebiet die Synagogen, verwüsteten jüdische Geschäfte und misshandelten jüdische Mitbürger. Viele Männer wie der Landesrabbiner Dr. Alex Lewin aus Hoppstädten oder der Birkenfelder Kaufmann Simon Loeb wurden in Konzentrationslager wie Dachau oder Sachsenhausen verbracht, um in sog. „Schutzhaft“ genommen zu werden. Christliche Mitbürger, ob Passanten oder Nachbarn, griffen damals nur selten ein, beteiligten sich oft an den Gewaltexzessen oder an Plünderungen der Geschäfte.
Die Putzaktion der AG Stolpersteine des Gymnasiums Birkenfeld dient dazu, anlässlich des Jahrestages der Reichspogromnacht an die Schicksale der jüdischen Menschen und politisch Verfolgten hier in Birkenfeld und in Hoppstädten-Weiersbach zu erinnern. Dies ist …
Gegen das Vergessen – Schüler des Gymnasiums Birkenfeld putzen StolpersteineWeiterlesen »
Von links: Schulleiter Tino Schmitt, Matteo Gräfe, Raphael Steeb, Luca Gosert
Beim Lateinwettbewerb Rheinland-Pfalz war das Gymnasium Birkenfeld auch dieses Jahr sehr erfolgreich. Durch eine überzeugende vierstündige Übersetzungsklausur haben Raphael Steeb (MSS 12) und Luca Gosert (MSS 13) die zweite Runde erreicht.
Matteo Gräfe aus der MSS 13 hat sogar eine herausragende Klausur geschrieben, die ihm landesweit den ersten Hauptpreis beschert hat. Matteo ist somit in seiner Jahrgangsstufe im Wettbewerb der beste Lateinschüler des Landes Rheinland-Pfalz. Wir sind stolz auf unsere erfolgreichen Lateinschüler und gratulieren zu diesem Erfolg in einem sehr anspruchsvollen Wettbewerb.
Hier geht es zur Bildergalerie
Am Sonntag, den 8. Juni machten wir, die MSS 13 und die Lehrer Herr Heck, Herr Schmitt und Frau Baltes sowie den Pfarrer Christoph Eckert, uns auf den Weg nach Rom. Nach einer zwanzigstündigen Fahrt, kamen wir an der Jugendherberge an und bezogen unsere Zimmer. Im Anschluss an das Essen, hatten wir alle Zeit, um die Stadt zu erkunden.
Dienstags fuhren wir mit der Metro zum …