Herzlich Willkommen am Gymnasium Birkenfeld
Für die Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums dauert der Schultag von 7:45 Uhr bis 12:55 Uhr (1. bis 6. Stunde).
Weitere Informationen für Eltern von Schülerinnen und Schülern der Grundschule finden Sie hier.
Weitere Informationen für unsere Schülerinnen und Schüler sowie deren Eltern finden Sie hier.
In diesem Jahr wurden insgesamt elf Achtklässlerinnen und Achtklässler des Gymnasiums Birkenfeld im Rahmen eines dreitägigen Programms zu Schülermultiplikatorinnen und -multiplikatoren im Bereich der Suchtprävention ausgebildet. Während ihres Aufenthalts in der Jugendherberge Tholey erhielten die Schülerinnen und Schüler grundlegende Kenntnisse über Suchtmittel, Suchtverhalten
und die Folgen von Süchten. Das Schülermultiplikatorenkonzept der Landeszentrale für Gesundheitsförderung verfolgt das Ziel, Informationen über Süchte, Suchtmittel und Suchtentwicklung auf abwechslungsreiche Weise durch erlebnispädagogische Übungen und Gruppenarbeiten zu vermitteln. Ziel dieser Ausbildung ist es, dass die Jugendlichen ihr erlerntes Wissen zur Suchtprävention an einem Projekttag in der Schule ihren Klassenkameraden weitergeben.
Die Ausbildung der Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums Birkenfeld wurde von den Lehrkräften Kerstin Hoebbel und Jan Morsch geleitet. Diese bescheinigten den Multiplikatoren ein großes Engagement während der drei Tage. Zu Beginn der Ausbildung wurde in Form eines Tätigkeitsprofils die Häufigkeit verschiedener Aktivitäten, wie beispielsweise der individuellen Handynutzung, erfasst und
ausgewertet. Nachdem der Begriff „Sucht“ definiert wurde, lag der Fokus auf dem Unterschied zwischen Genuss und Abhängigkeit sowie den Situationen, in denen eine Abhängigkeit entstehen kann. Ein wichtiger Aspekt der Ausbildung war es, Handlungsalternativen zu Suchtmitteln aufzuzeigen, um einer Suchtentwicklung vorzubeugen.
Am darauffolgenden Ausbildungstag vertieften die Schülerinnen und Schüler dieses Wissen, indem sie schwierige Situationen durch eigene Rollenspiele darstellten, die potenziell zu einer Sucht führen könnten. Wichtige Informationen über verschiedene Suchtmittel wurden von den Jugendlichen recherchiert und der Gruppe präsentiert. Anhand eines Suchtpfads und verschiedener Alltagsgeschichten wurde den Teilnehmerinnen und Teilnehmern verdeutlicht, dass es oft schwierig ist, frühzeitig zu erkennen, ob bereits eine Suchtgefahr besteht.
Zum Abschluss der Ausbildung bereiteten die Achtklässlerinnen und Achtklässler eigenständig die Vermittlung der Inhalte sowie die Methoden für den Projekttag der Schule vor, um dieses wichtige Thema adressatengerecht an ihre Mitschülerinnen und Mitschüler weiterzugeben. Dabei stellten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer fest, wie wichtig Kommunikations- und Teamfähigkeit sind, um die Rolle als Multiplikator erfolgreich auszufüllen.
Dank der Unterstützung der Kreissparkasse und der Eltern konnte den Schülerinnen und Schülern eine abwechslungsreiche Fortbildung an einem außerschulischen Lernort ermöglicht werden, die allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern noch lange in Erinnerung bleiben wird.
Kerstin Hoebbel und Jan Morsch
Das Gymnasium Birkenfeld war auch in diesem Jahr beim 16. Birkenfelder Firmenlauf vertreten und konnte dabei beeindruckende Leistungen zeigen. Bei strahlendem Wetter gingen rund zwanzig gut gelaunte Schülerinnen und Schüler, vor allem aus dem Sport-Leistungskurs der MSS 11, an den Start.
Besonders hervorzuheben ist …
Gymnasium Birkenfeld nimmt am 16. Birkenfelder Firmenlauf teilWeiterlesen »
Am regnerischen Montag Morgen ging es für unsere Jungs der Wettkampfklasse 3 nach Neubrücke an den Umweltcampus. Als Gegner erwartete uns die Realschule Plus aus Birkenfeld.
Unsere neu zusammengewürfelte Elf erwischte einen guten Start und ging in der 17. Minute mit 1:0 in Führung. Im Anschluss folgte ein Lattentreffer und eine leichtsinnig verschenkte Chance, die unseren Torvorsprung hätte anwachsen lassen können.
Unmittelbar nach der Halbzeit …
Das Präventionsprojekt der KNAPPSCHAFT „Sterneküche macht Schule“ war zu Gast am Gymnasium Birkenfeld. Sternekoch Stefan Marquard zeigte wie gesund, lecker und frisch Schulessen sein kann. Das Team der Cafeteria rund um David Hennes sowie zahlreiche Schüler der SV hatten die Möglichkeit selbst von Stefan Marquard zu erfahren wie Schulverpflegung gesünder, nachhaltiger und attraktiver werden kann.
Schulleiter Tino Schmitt äußerte die Hoffnung, dass die guten und leckeren Beispiele, die am Projekttag den Schülerinnen und Schülern des Gymnasiums Birkenfeld kostenlos zur Verfügung gestellt wurden, zum festen Teil der Schulverpflegung werden. Für ihn gilt nach wie vor, frisch gekochtes Essen in der GTS und für die ganze Schulgemeinschaft sind Rahmenbedingungen, die zu einer Schule immer mit dazu gehören.
Weitere Bilder finden Sie in der Mediathek.
Bericht: T. Schmitt
Schulleiter Tino Schmitt begrüßte alle Anwesenden bei der desjährigen feierlichen Übergabe der IB-Zeugnisse und zeigt sich voller Stolz bei seinem Rückblick auf die Erfolgsgeschichte des IB-Programms am Gymnasium Birkenfeld. Im Abiturjahrgang 2024 legten von 59 Abiturientinnen und Abiturienten vierzehn Schülerinnen und Schüler die IB-Prüfungen ab.
In seinem Grußwort hob Ministerialdirigent Dr. Klaus Sundermann das IB-Diploma Programm als Alleinstellungsmerkmal des Gymnasiums Birkenfeld hervor. „Wir wissen genau, welche zwei Gymnasien in Rheinland-Pfalz diesen internationalen Abschluss anbieten.“ Das Theodor-Hess-Gymnasium in Ludwigshafen ist ebenso IB World School und kooperierte bei der Implementierung des Programms am Gymnasiums Birkenfeld. Auch er hob die besonders positive Entwicklung des Programms hervor. Dabei sprächen die Zahlen für sich: 30 Schülerinnen und Schüler nehmen derzeit an den IB AGs der Klassen 9 und 10 teil und 57 Schülerinnen und Schülern der Oberstufe haben sich für das IB-Programm entschieden.
Sichtlich erfreut über dieses besondere Bildungsangebot im Nationalparklandkreises, beglückwünschte Landrat Miroslaw Kowalski die jungen IB-Absolventinnen und Absolventen zu ihrer zusätzlichen Leistung. Große Anerkennung für die Schülerinnen und Schüler, die sich für das IB-Programm entschieden haben, zeigte Stadtbürgermeister Hans-Peter Lampel und wünschte den Absolventen alles Gute für die Zukunft.
IB-Koordinatorin Dagmar Orlian gab allen Gästen noch einmal einen Einblick in die Leistungen der Schülerinnen und Schüler. Die Absolventen legten im Mai 2024 Prüfungen in den Fächern Biologie, Englisch, Deutsch, Geschichte, Mathematik und Philosophie ab. Alle Prüfungen bis auf Deutsch, welches die Muttersprache abprüft, wurden in Englisch geschrieben. Bei der Belegung des sogenannten Vollprogramms, also einem kompletten zweiten internationalen Abschluss neben dem deutscher Abitur wurde eine wissenschaftliche Arbeit verfasst, das IB-Fach Theory of Knowledge belegt sowie das CAS-Programm für soziales Engagement im Team absolviert. Orlian setzte bei ihren Ausführungen den Schwerpunkt auf die intern bewerteten Prüfungen. Für die Sprachen bedeutete dies eine mündliche Prüfung, in den Sachfächern fertigten die Absolventen eine schriftliche Ausarbeitung an, um die Aneignung von Fachwissen in den verschiedenen Disziplinen auch selbst anzuwenden. Dieser Prüfungsteil wurde von den IB-Lehrern am Gymnasium bewertet, alle anderen Prüfungen wurden verschickt und fremdkorrigiert. Eine dieser Arbeiten stellte IB-Absolvent Julius Arnold im Fach Mathematik dann auch selbst vor und beeindruckte die Zuhörer mit seinem Vortrag.
Im Anschluss erhielten dreizehn Absolventen ihre IB-Zertifikate, Helena Thömes erhielt als Schülerin im Vollprogramm das Bilingual Diploma, einen zweiten international anerkannten Abschluss. In altbekannter Manier umrahmten Alina Bauer und Leon Aghayan die Feier mit Popsongs von Noah Kahan und Natascha Bedingfield. Eine neue jüngere Formation mit Merlin Engel, Yves Müller und Zixuan Zhuang, die bereits bei schulischen Veranstaltungen auf sich aufmerksam gemacht hatte, verstärkte die Musikbeiträge der Feierstunde mit Songs von „The Cure“,den „Smashing Pumpkins“ und einer Eigenkomposition.
Folgende Schülerinnen und Schüler erhielten IB-Zertifikate für einzeln belegte Fächer:
Julius Benedict Arnold (Niederhambach), Vivien Fuchs (Birkenfeld), Leia Hammes, Melissa Heupp (beide Abentheuer), Derya Gülsen Kurt (Bosen), Janne Jürgen Lang (Buhlenberg), Patricia Mechiu-Ştef (Birkenfeld), Max Konrad Molter (Bosen), Cara Pfeiffer, (Schmißberg), Michelle Stach, Andrei Vatamaniuc (beide Birkenfeld), Jona Gabriel Wenz, (Heimbach), Niko Wladislaw Wesner (Baumholder)
Das IB Bilingual Diploma für das Vollprogramm und damit einen zweiten international anerkannten Abschluss erhielt Helena Sofia Thömes (Rückweiler).
Die Einschulungsfeier am Gymnasium Birkenfeld fand am ersten Tag nach den Sommerferien statt. Dazu versammelten sich genau 100 Schülerinnen und Schüler der neuen fünften Klassen nach dem Besuch des ökumenischen Schulgottesdienstes zusammen mit ihren Eltern in der Aula der Schule.
Klasse 5a: Frau Mebs i.V. für Frau Schwellnus
5b: Frau Petry
5c: Frau Dreher i.V. für Herr Dreher
5d: Herr Bastuck
Durch das kurzweilige Programm führten insgesamt drei Mitglieder der Schüler-Reporter-AG. In einem ersten Musikbeitrag der Klasse 6a mit ihrer Lehrerin Eleonora Gornaia wurde mit schuleigenen Ukulelen ein Lied namens „Long, long ago“ vorgetragen. Danach wechselten sich Begrüßungen von Mitgliedern der Schulleitung, des Schulelternbeirates und der Schülersprecherin mit verschiedenen anderen Programmpunkten ab. Die größte Gruppe bildete dabei der Chor von Musiklehrer Franz Kathary mit den Klassen 6b, 6c und 6d sowie weiteren Schülerinnen und Schülern verschiedener Klassenstufen und einigen Lehrkräften. Auf dem Programm stand das Lied „Ich schaff‘ das schon“ von Rolf Zuckowski, dem durch die Beteiligung vieler Instrumente und die Visualisierung der zentralen Inhalte durch Plakate eine individuelle Note verliehen wurde.
Das Lied handelt von einem Mädchen namens Maike, das im Laufe ihres Lebens vor einige Herausforderungen gestellt wurde und diese stets mit viel Mut und Kraft meistern konnte. Wie in der Begrüßung des Schulleiters Tino Schmitt wurde die Aussage des Liedes auch vom Orientierungsstufenleiter in seiner Ansprache an die Kinder aufgenommen. Für die eine oder andere Schwierigkeit im Laufe der Schulzeit wünschte Thomas Endres den neuen Fünfern viel Mut und Kraft, diese Herausforderungen zu schaffen. Er machte dabei deutlich, dass vielfältige Unterstützung durch Lehrerinnen und Lehrer, die neuen Klassenkameradinnen und Klassenkameraden sowie viele weitere Personen der Schulgemeinschaft dabei mithelfen: „Die Aussage des Liedes, dass man es alleine schaffen muss, trifft hier an der Schule nicht zu.“, so Endres.
Das folgende Lied „Old MacDonald“ wurde von der Klasse 6b auf Englisch vorgetragen. Einige Kinder aus dem Publikum wurden durch die fröhliche Melodie zum Mitsingen animiert. Ein fetziger Hip-Hop-Tanz von Valerie Albert (5b) und Julia Hildermann (6d) sowie das Saxofonsolo „He’s a pirate“ von Thilo Wettmann (8b) ließen die Spannung bis zur Klasseneinteilung nochmal steigen.
Nachdem die Kinder mit ihren Klassenlehrerinnen Nadine Schwellnus (5a) und Anne Petry (5b) bzw. Klassenlehrern Andreas Dreher (5c) und Tim Bastuck (5d) auf dem Weg zu ihrer ersten Schulstunde in der Brechkaul in Birkenfeld waren, folgte für die Eltern eine Informationsveranstaltung mit allerhand Wissenswertem zum neuen Schuljahr. Ab 11:00 Uhr boten schließlich die Elternvertretung und der Förderverein Kaffee und Kuchen in der Cafeteria der Schule an. Um kurz nach 12 Uhr endete der sicherlich spannende und erlebnisreiche erste Schultag am Gymnasium Birkenfeld.
Die Schulgemeinschaft freut sich auf viele tolle Erlebnisse, Ausflüge und natürlich interessanten Unterricht mit ihren neuen Schülerinnen und Schülern.
Zu Beginn des neuen Schuljahres fand am Morgen des 26.08.24 in der evangelischen Kirche Birkenfeld ein ökumenischer Gottesdienst statt.
Vorbereitet wurde der Gottesdienst von Schülerinnen und Schülern der ehemaligen 6. und 7.Klassen sowie den Religionslehrern Frau Baltes und Herrn Heck.
Passend zu dem Motto „Unter Gottes Schirm“ hatte …
Bericht von Katrin Geibel (MSS 11)
Am 01.07.2024 freute sich die Stolperstein AG des Gymnasiums Birkenfeld über den Besuch von Frau Dany Daull, die uns als Tochter der Zeitzeugin Carola Loeb aus deren Erzählungen zu den Geschehnissen der Jahre 1933-1950 berichtete. Frau Daull hatte die Erzählungen ihrer aus Birkenfeld stammenden Mutter aufgeschrieben, damit diese nicht in Vergessenheit geraten können.
Die Stolperstein AG ist seit einiger Zeit aktiv in der Aufarbeitung der Familiengeschichten der verfolgten …
Nachdem Marko Becker und Corvin Rüttermann im vergangenen Schuljahr an der ersten Runde des Landeswettbewerbs Physik teilgenommen und für die zweite Runde qualifiziert waren, folgte in diesem Schuljahr die zweite Runde. Bei den experimentellen und theoretischen Aufgaben ging es u. A. um Zitrusfrüchte, Wassereis und dem physikalischen Phänomen der Schwebung beim Stimmen von Musikinstrumenten.
An den Urkunden ist zu erkennen, dass beide Schüler einen ersten Preis erreicht haben. Dieser ist gleichzeitig die Qualifikation für die dritte Runde in der 10. Klassenstufe. Zu dieser Runde sind aus ganz RLP lediglich 11 Schülerinnen und Schüler zugelassen. Die Schulgemeinschaft und besonders die beiden Ph-Lehrer Herr Endres (Klasse 8) und Herr Bierwolf (Klasse 9) gratulieren zu diesem sehr guten Erfolg.